TP FPA

A l’issue de la formation Agent de médiation, information, services, le titulaire de la certification sera en capacité de :

• Concevoir et préparer la formation
• Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• Accompagner les apprenants en formation
• Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

• Publics :  

Toute personne qui souhaite acquérir des compétences pour devenir formateur professionnel pour adultes. Cette formation est accessible aux salariés, aux indépendant.es, demandeurs d’emplois et étudiants en poursuite d’étude

• Prérequis :  
  • Avoir au minimum un diplôme de niveau 3 (équivalent CAP/BEP)
    OU
  • Être âgé de 16 à 28 ans ET avoir le diplôme national du brevet (DNB) ou le certificat de formation générale (CFG)
• Pré-requis techniques :
  • • Disposer d’un ordinateur récent (double écran recommandé) connecté à Internet avec une webcam pour les sessions en distanciel.
    • Être à l’aise avec l’ordinateur, connaître l’environnement Windows et les logiciels bureautiques (Excel et Word) ;
    • Bonne capacité de communication à l’oral et avoir le sens du relationnel
    • Avoir la capacité de suivre la formation en autonomie
• Accès à la formation : 
  • Le délai moyen d’accès à la formation est 7 jours à 1 mois.
    Le délai et les modalités d’accès à votre formation dépendent de la source de financement, de la programmation et des places disponibles, en constante évolution. Durées indicatives et variables en fonction du temps de traitement des demandes de chaque organismes financeurs, sous réserve d’accord de prise en charge.
  • Selon le dispositif d’accès à la prestation, les modalités d’intégration de la formation peuvent comporter une ou plusieurs des étapes suivantes :
    • information individuelle ou collective,
    • entretien individuel afin de valider la cohérence avec votre projet professionnel et faire le point sur vos acquis,
    • des tests (bureautique, numérique et expression écrite) afin d’évaluer les prérequis nécessaires à la réussite de la formation,
    • dossier d’inscription à renseigner.
• Accessibilité :
  • Les cours vidéos peuvent être sous-titrés.
  • Les échanges avec l’équipe pédagogique peuvent être réalisés à l’écrit ou à l’oral suivant le handicap de l’apprenant.e.Prise en compte des besoins spécifiques par la référente handicap : adaptation des canaux d’apprentissage au type de trouble ou de handicap, aménagement des évaluations et des examens, renforcement des appels de coaching, etc

Pour toute situation spécifique, contactez notre référente handicap Nadia MABROUK : nadiamabrouk@excellentia-formation.fr

• Financements possibles :  
  • Par le Compte Personnel de Formation (CPF), avec une demande d’abondement au Pôle Emploi ou auto-financement.
  • La formation peut être prise en charge par votre entreprise via son OPCO (Opérateurs de Compétences)
  • Par France Travail via une Aide Individuelle à la Formation (AIF), sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller
  • Pour les travailleurs indépendants, vous pouvez faire la demande auprès de votre Fonds d’assurance formation (FAF)
  • Auto-financement
  • CPF de transition professionnellePour trouver la meilleure solution de financement, adaptée à votre situation, n’hésitez pas à nous contacter : 05.61.40.12.12

• Modalités pédagogiques :  
  • Inscription et démarrage toute l’année
  • Durée de référence : 8 mois maximum (1015 heures). Durées indicatives et ajustables en fonction de l’expérience et des besoins identifiés. La durée de formation comprend 315h de stage obligatoire en entreprise.
  • Rythme de la formation : 5 jours par semaine
  •  Formation délivrée exclusivement à distance (e-learning et visioconférences). Accès illimité à la plateforme pendant la durée de la formation.
  • Alternance entre des séquences en e-learning tutoré, des sessions d’accompagnement individuel et collectif et des périodes en entreprise.

• Méthodes pédagogiques :  
  • Alternance entre différentes activités d’apprentissage en e-learning portées par la plateforme de formation en ligne et des séances de tutorats individuels et collectifs.
  • Mise à disposition de supports pédagogiques numériques sur la plateforme de formation en ligne : des lives, des classes virtuelles, des supports “clé en main” (supports audio et visuels), des outils multimédias. Des exercices pratiques dont des travaux encadrés et évalués (évaluations en cours de formation, préparation à l’examen) sont proposés tout au long de la formation.

• Modalités de Suivi :
  • Un accompagnement individuel tout au long de la formation (accompagnement méthodologique, motivationnel et suivi de l’assiduité).
  • Des sessions de tutorat collectif : développement de compétences transversales, préparation au passage de l’examen final.
  • Un suivi individuel durant vos périodes en entreprise.
  • Suivi pédagogique : des formateurs et professionnels choisis en fonction de leur expertise, de leurs diplômes et de leur expérience professionnelle apportent un accompagnement sous 48h ouvrées maximum, avec réponse synchrone via un tutorat individuel, les forums des cours, messageries privées, et corrections personnalisées de devoirs.
  • Suivi technique :  tout au long de votre formation. Une assistance technique est assurée pour vous assister dans l’usage des outils et de ses fonctionnalités

• • • Référente pédagogique Excellentia Formation : Nadia MABROUK – nadiamabrouk@excellentia-formation.fr
    • Référente technique Excellentia Formation : Essi AYIVOR – essiayivor@excellentia-formation.fr

• Formateur.trice : 
  • Formateur.ices expert.es dans leurs domaines et ayant une expérience confirmée de la formation professionnelle.

• Modalités d’évaluations :  
  • Évaluations tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation professionnelle, exercices…
  • Evaluations en cours de formation (ECF) ponctuent l’ensemble de la formation, elles sont soit auto-évaluées, soit corrigées et notées par les formateurs experts du parcours de formation afin de valider les compétences acquises.
  • Évaluation à chaud dématérialisée dès la fin de la formation pour mesurer votre satisfaction.
  • Évaluation à froid 3 et 6 mois après la fin de la formation pour faire un point.
• Validation de la formation :
  • La formation de l’apprenant aboutit à une session d’examen de type présentielle débouchant en cas de validation à un Titre Professionnel de niveau 5.Pour obtenir le Titre Professionnel TP – Formateur Professionnel d’Adultes, il faut :1- En amont de l’examen, le candidat réalise :
    – la rédaction du dossier professionnel (composé d’exemples de pratiques
    professionnelles couvrant les compétences attendues)
    – les résultats des évaluations passées en cours de formation
    – préparation et mise en œuvre d’une formation en situation réelle et rédaction d’un dossier technique (entre 8 et 12 pages)2- Épreuves finales de l’examen (session d’examen en présentiel) :
    – d’une mise en situation professionnelle(0h55)
    – d’un entretien technique (20min)
    – de questionnements à partir de production(s) (1h35)
    – d’un entretien final (10min)Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenus en suivant un ou plusieurs modules :
    CCP1 / Bloc de compétences – Concevoir et préparer la formation = module 1.
    CCP2 / Bloc de compétences – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants = module 2.
    CCP3 / Bloc de compétences – Accompagner les apprenants en formation = module 3.
    CCP4 / Bloc de compétences – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises = module 4A partir de l’obtention d’un CCP, vous pouvez vous présenter aux autres CCP pour obtenir le titre professionnel dans la limite de la durée de validité du titre.• A l’issue de la formation et dans le cas où l’apprenant réussit les examens, il se verra remettre :
    – Un parchemin si le titre complet est validé, remis par la DREETS du centre agréé.
    – Un livret de certification avec les certificats de compétences professionnelles (CCP) validés si l’apprenant est en réussite
    partielle sur le titre professionnel, remis par la DREETS du centre agréé.
    – Une attestation de fin de formation.
• Métiers visés :
  • Formateur
  • Formateur d’adultes
  • Formateur technique
  • Animateur, formateur consultant
  • Professeur
  • Enseignant
  • Chargé de formation…Suite de parcours accessibles :
  • Soit intégrer directement le marché du travail
  • Pour connaitre les passerelles vers d’autres certifications, consultez le site internet de France Compétences

• Module 1 : Concevoir et préparer la formation – CCP1. RNCP37275BC01
  • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

• Module 2 : Valoriser en paie les événements de la vie professionnelle – CCP2
  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
  • Evaluations en cours de formation

• Module 3 : Accompagner les apprenants en formation – CCP3. RNCP37275BC03
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
  • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
  • Tutorer les apprenants à distance
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants
  • Evaluations en cours de formation
• Module 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de ************* 
  • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
  • Analyser ses pratiques professionnelles
  • Evaluations en cours de formation
• Module 5 : Compétences transversales
  • Communiquer et adopter un comportement orienté vers l’autre
  • Utiliser Word et Excel
  • Evaluations en cours de formation
• Module 6 : Préparation à l’épreuve finale d’examen
  • Rédaction du Dossier Professionnel (DP), composé d’exemples de pratiques professionnelles couvrant les compétences attendues
  • Préparation à la mise en situation professionnelle
  • Préparation aux entretiens 
• La Certification :
  • Titre professionnel TP – Formateur Professionnel d’Adultes, de niveau 5 délivré par le Ministère du Travail, reconnu par l’État et les entreprises, et attestant de la capacité de l’apprenant à exercer le métier visé.  Elle est enregistrée au RNCP sous le code 37275.